大学本科被调解到地质专业，研究生跨专业学习经济，一直以来认为英语只是一种工具的张满胜从没想过很终会挑选做英语老师。现在的张满胜回想起自己一路走来的取舍和转变，觉得把英语作为毕生的事业可能是“命中注定”的。
因为家庭经济前提艰苦，张满胜在大学里经历了一段交不起膏火，甚至连吃饭都成问题的日子。因为英语成绩凸起，让学校的老师帮他创办了一个初、高中英语培训班。这样，张满胜才得以一边教课一边赚生活费，解决了经济难题，也培育了他对英语教学的兴趣。由于对地质专业并不感兴趣，张满胜从大二就开端温习预备考研，在一位师兄的激励下，他决定跨专业学习经济，而且必定要到北京来。两年努力筹备之后，张满胜以经贸院第二名的优良成就考入了首都经济商业大学。张满胜说，能来到北京是别人生中很主要的转折点之一，“亲眼见到那些原来只能在书本里或照片上看到的东西，那种感到是生活在北京的孩子不能理解的。来到北京，让我对未来充斥了幻想和愿望。”
在不断的探索中看清方向
像所有大学生一样，张满胜的大学时间也有对将来的迷茫跟迷惑，比方，毕业后怎么赡养自己,搞笑语录？1998年，恰是互联网高速发展的时代，研讨生刚毕业的张满胜参加到了当时Tom网网站构架的团队中，财经方面的专业知识加上杰出的英语交换才能让他在这里得到了发挥的空间，专门负责网站技巧方面的对外联系和交流工作。8个月的时光，张满胜阅历了Tom网从无到有，一直发展的进程。然而因为当时的网络媒体还不发达，在内容上只能与纸质媒体配合，借用别人的稿子来丰盛自己的页面。这样的工作方法让张满胜感到缺少发明性，当时，他还在新东方兼职教英语语法，斟酌到自己的兴致所在，终极抉择留在了新东方。在这之前，张满胜还做过翻译、节目主持等等，而之后在新东方工作的四年里，他缓缓发明，本来自己不论做什么都始终不分开英语这个圈子，他清楚在这个范畴里自己可以做出成绩，也能够得到快活。张满胜以为，既然决议就要做到很好，即便做不到这个领域的威望，也要向这个方向尽力。考虑到自己究竟不是英语专业出生，在专业知识方面还有良多欠缺，他决定到英国去探究对英语更深档次的懂得。多少年的教养教训加之自己在新东方出版的书刊，让张满胜得以顺利走进英国剑桥大学攻读英语专业硕士，在领有近800年历史的剑桥大学里，张满胜取得的不止是英语方面的常识，更感触到谨严的学风以及踏实不急躁的人生立场。
张满胜认为，每个人年青人都该有妄想，但在没有真正踏入社会实际之前很难正确意识自己。在与学生的交流中，张满胜也一直勉励大家应当行为起来，“人生不是坐在家里想出来的，一定要走出家门，在举动中去总结、去尝试哪种生活才是自己想要的，从而匆匆暧昧自己这辈子能做什么，能做好什么。”
学英语要注重思维方式
语法是让很多学习英语的人很头疼的问题之一，张满胜始终认为，学英语要重视思维过程，而语法要表白的就是思维过程。张满胜形象地把语法比方成做菜：“就像你到餐厅点一盘鱼香肉丝，上菜后你晓得这是鱼香肉丝，但很少关注这盘菜的配料，吃的过程实在只是一个被动的接收。同样，一个很简略的英语句子，大家都能看得懂，却很少有人知道为什么老外会这样说。这是由于咱们只理解拿语法规矩去套，但不了解英语的思维方式。”张满胜从小就爱思考爱总结，老是习惯在现象背地揣摩出法则来。高中看到英语老先辈萧乾的一篇对于如何学好英语的文章，其中提到学好英语要注重“多读、多想、多练”，张满胜恍然大悟，更加深信自己走上了一条正确的英语学习之路。
“中国学生学英语、英语老师教英语，很多时候会陷入一个误区，那就是只停留在单词和短语上。单词和短语诚然重要，但是只靠背单词来敷衍考试，测验停止、单词忘却了、英语也就没了。所以控制英语思维方式才是很重要的。”张满胜说，语法不是束缚你造句的，而是领导你依照英语思维习惯去正确的应用英文。他从大学开始就注重在跟本国朋友的交流中，向他们求教更多关于思维方式的问题，他关注的是一句话为什么这么说，而不是呆板的语法规则。大一那年，张满胜自动敲开外教的门，勇敢地跟他们交流，提出疑难，这样的努力让他的英语程度突飞猛进，始终在学校里遥遥当先。普遍浏览、勤于思考、擅长总结，这样的英语学习办法和习惯，也为他日后的英语图书创作奠定了坚实的基本。
读者让我写出好书
刚到新东方教语法，张满胜就应用自己编写的教材讲课，他认为一个老师必需有自己在教学上不同凡响的货色才干给学生更多的辅助。之后的几年里，张满胜持续出版了多本有关于英语语法学习的书籍。其中很多内容是他本身经历的英语语法陷阱和困惑的总结和积聚，会集成了现在十分畅销的《英语语法新思维》初、中、级。这样的内容让他的书在众多说教性的语法类辅导书中显得十分奇特，受到了很多读者的追捧。张满胜说，当初在写《英语语法新思维》这套书的时候，他只是抱着想与大家分享自己学习英语的心得和领会，他也曾担忧过自己的“一家之言”是否能得到大家的认可。但令他意外的是，书出版后他就不断接到各类读者的来信，说他的书思路清楚，把中国学生心中始终以来的语法难点和疑点解释得十分透辟。当当网上读者对他的书也是好评如潮。有了大家的认可就有了持续写书的能源，即使在国外读书的日子里，张满胜也没有间断写作，他的书更是在半年里再印了三次，同时也被很多学校的英语老师推举给学生。这样的确定让张满胜惊喜之余又多了几分自负和使命感，他认为自己就像是架在老外和中国学生之间的一座桥梁，一方面，作为中国人，他了解汉语的思维方式；另一方面，在与老外多年的英语交流过程中，加上自己勤于思考和总结，他也知道英语的思维方式，他要把更多隧道的英语思维转达给中国学生。
张满胜说自己幻想的生活状况就是边讲课边写书，当初他也已经实现了自己的理想生涯。讲课是为了能跟学生有更深层次的交流，懂得他们的需要、学习英语的困惑，从而能更好地在书里帮他们总结解决的方式。面对许多学生在邮件里提出的英语学习上的困惑，张满胜有时非常焦急，怕学生对问题不能有很准确的理解，而写邮件来把一个语法景象说明明白可能要好几页，所以很多时候他会直接把电话告知对方，而后免费给学生讲上一个小时，直到学生可以真正理解他才满足。张满胜说：“讲课的受众毕竟有限，通过写书，我可以与更多的读者进行交流。我盼望尽我所能，写出好书，这样读者与我可以进行高品质的沟通。我信仰爱迪生说过的话：好书，是作者留给人类的礼物。”
乐观让生活更快乐
在张满胜的价值观里，除了工作之外，生活里还有很多东西值得去爱护。他说活得快乐、对他人和社会有所赞助才是人生的意思。张满胜把每个学生都当作朋友，他乐意与生疏人交流，关爱朋友，认为友人是给自己很好的礼物。本性过细的张满胜假如连续去一家餐厅几回就能记住服务员的名字，并亲热地称说他们的名字，他认为这是对别人的尊敬，能让别人开心的同时自己也失掉更多的信赖。
回忆起小时候在乡下放牛干农活的日子，以及大学时交不起学费、吃不饱饭的日子，张满胜记忆更多的是老家的美景和大学里同窗老师对他的帮助。现在，辛劳和艰巨虽都已经远去，但这些在他看来是一种难得的经历和可贵的记忆。张满胜说：“人生总会碰到很多困难，让人觉得压力很大，但要乐观去面对，我始终信任未来会变好的，而每个困难都是对人生的一次晋升，让你更刚强、更懂得容纳和感恩。”